實驗漫畫遊記：黎達達榮 －「視藝創作？ 做咩？點做？點解做？」視覺藝術院聯通課程講座系列 2020-21
視覺語言是創造性的溝通方法和工具，以達至傳述的目的；視覺語言的創造內容或型態就是視覺文化的產生；除了視藝創作的技藝和內容，本土的視覺或物質文化均是研究課題和方向。AVA連結系列的講座，讓本土多元的視覺文化才能者親自與觀眾交流他們創造的經驗和成果，創造是可以非常貼地的。
實驗漫畫遊記：黎達達榮 －「視藝創作？ 做咩？點做？點解做？」視覺藝術院聯通課程講座系列 2020-21 關於演講者 語言 浸大學生須知
視覺語言是創造性的溝通方法和工具，以達至傳述的目的；視覺語言的創造內容或型態就是視覺文化的產生；除了視藝創作的技藝和內容，本土的視覺或物質文化均是研究課題和方向。AVA連結系列的講座，讓本土多元的視覺文化才能者親自與觀眾交流他們創造的經驗和成果，創造是可以非常貼地的。
漫畫是一個非常獨特有趣的媒體，閱讀的節奏、閱讀的速度、停頓的位置，主導權都幾乎落在讀者手上。相對電影和音樂，漫畫的閱讀自由度和理解空間也相對地多變。作為一個實驗漫畫工作者，如何面對 / 演化 這些漫畫的特性去創作 ? 如何跟讀者互動？
黎達達榮，跨媒體的創作人，從事漫畫創作二十年，1995年出版首本漫畫《慢慢豬‧凸凸交》開始，於香港，台灣，法國等地出版漫畫二十多部。作品曾於香港各報章雜誌連載 . 2000年首次獲國際交流基金會(日本) The Japan
Foundation及台灣邀請前往當地參與展覽與及文化交流。2008年及2011年兩度獲邀參與歐洲最大型的漫畫節 -法國安古蘭國際漫畫節 (Festival international de la bande dessinee d'Angouleme)。
除漫畫創作外，黎達達榮多年來亦參與兒童及青少年的藝術教育工作，主持漫畫興趣班及創意工作坊。黎氏亦為流行歌手設計動畫，作品見於黃耀明、何韻詩之音樂影片，並為劇場演出作舞蹈編排，作品包括：《七舊飯》、《各位同志晚安》、《舞照跳97》、香港藝術節節目《人見人愛》及兩度與陳浩峰聯合編導兒童音樂劇《魔笛》及《包豪斯的設計宣言》。2016 年代表進念．二十面體為香港兒童音樂劇團導演及動畫創作跨媒體音樂劇 《大冬瓜唱遊香港》及2018《十八樓燒肉劇場》，同時 《十八樓燒肉》獲第十二屆日本國際漫畫獎（銀獎）。
廣東話
*此講座經香港浸會大學學生認可為CCL。 演講後，將通過電子郵件將評估表發送給與會的學生。 請注意，只有在12月8日（星期二）之前註冊活動並提交完整評估表的學生才能獲得CCL單元。